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Visite guidée pour les jeunes : « Un cœur pour le soin »

Lors de la visite guidée « Un cœur pour le soin », un guide emmène votre classe à travers le Museum Sint-Janshospitaal, un lieu où le soin est au cœur de l'histoire depuis neuf siècles. Cette visite interactive invite les élèves à partir de 14 ans à réfléchir aux thèmes universels tels que le soin et l’empathie, tout en découvrant des œuvres d’art anciennes et contemporaines ainsi que la célèbre collection de Hans Memling.

Réservez votre visite

Bon à savoir

Classe
Max. 25 personnes (y compris les accompagnateurs)
Durée
90 minutes
Prix billet de classe + guide
€ 80
Langues disponibles
Néerlandais, français et anglais (choisissez votre langue au moment de la réservation)
Réserver
Réservez au moins 2 semaines à l'avance sur cette page

Vous venez avec plus d'une classe ? Réservez un guide du musée par groupe. Vous pouvez réserver pour un maximum d'un groupe de classe par demi-heure, ce qui garantit une visite agréable et confortable.

Ce que vous allez découvrir au cours de cette visite

Avec le guide, les élèves remontent le temps jusqu’à l’hôpital médiéval. Comment était dispensé le soin au XIIᵉ siècle ? Que signifiait la compassion pour les médiévaux ? Ensuite, le regard se tourne vers le présent, en invitant les élèves à réfléchir à la signification actuelle des concepts de soin, d’empathie et d’hospitalité pour eux-mêmes et pour la société. En explorant ces valeurs et en abordant des questions actuelles, les élèves donnent un nouveau sens personnel à l’art et au patrimoine anciens.

Cette visite interactive encourage les jeunes à développer une réflexion critique et personnelle. Grâce à des activités participatives, les élèves sont incités à débattre de thèmes comme le soin, l’hospitalité, l’empathie, la compassion, l’adieu et la spiritualité — des sujets importants qui résonnent avec leur quotidien.

Cette visite aborde des thèmes universels et s’intègre parfaitement dans divers cours de l’enseignement secondaire : morale ou religion, histoire (de l’art), sciences sociales ou culturelles, projets culturels inter-disciplinaires

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