Un profil sur Musea Brugge vous permet d'enregistrer vos favoris pour les consulter plus tard.
Twintigste bladzijde [tiende blad, verso] uit een notitieboekje van Jan Garemijn als directeur van de Brugse Academie, daterend uit het schooljaar 1768-1769. De pagina bevat een geschaduwde schets van een zittend mannelijk naakt, weergegeven in driekwart naar links. Het model zit op een hoge sokkel, zijn linkerbeen gestrekt en wellicht rustend met de voet op de grond. Zijn linkervoet is niet in beeld. Het rechterbeen is geplooid waarbij de voet op een verhoog rust. De benen zijn licht gespreid. Het licht getorste bovenlichaam is frontaal weergegeven en neigt naar voor. De man rust met gestrekte rechterarm op een steunpunt lager dan het zitvlak. Zijn gebogen linkerarm ligt ontspannen op een steunpunt op halve hoogte van de borstkas. Wellicht gaat het om een sokkel, die hier niet getekend werd. Het hoofd van de man is gedraaid en afgebeeld in driekwart naar rechts. Hij kantelt zijn hoofd, neigend naar de linkerschouder. De schets is uitgevoerd in grijs potlood met schaduwpartijen aangebracht door middel van arceringen. Het gaat om de achttiende actie uit de klas naar model, geposeerd door Percijn op 5, 7 en 10 januari 1769. De datering linksboven werd door Garemijn gecorrigeerd. Wellicht vergiste hij zich van datum of werden de poseersessies uitgesteld, zoals blijkt uit de correcties op de andere bladzijden.
Détails
Sujet
Inscription
aantekening
daegen / [31.2.3, overschreven] 5 [6, overschreven] 7. 10. (-) january 1769 (-) 18 / Percyn
Dimensions
geheel, hoogte: 151 mm
geheel, breedte: 97 mm
geheel, breedte: 97 mm
Identification
Collection
Nom d'objet
Matériaux
Numéro d'inventaire
0000.GRO1676.3.II.10v
Données ouvertes liées
Manifeste IIIF
Copyright
Musea Brugge s'engage à rendre ses données disponibles sous forme de données ouvertes utilisables. Les images d'œuvres d'art qui ne sont pas soumises à des restrictions de droits d'auteur sont donc publiées sous la licence Creative Commons Zero. Ils peuvent être utilisés librement.
