Mit einem Profil bei Musea Brugge können Sie Ihre Favoriten speichern und später ansehen
Notitie: reflectie over de zitplaatsen bij het tekenen om plaatsen
Jan Anton Garemijn (tekenaar)
Anhören
Vijfendertigste bladzijde [achttiende blad, recto] uit een notitieboekje van Jan Garemijn als directeur van de Academie Brugge, daterend uit het schooljaar 1767-1768. Deze pagina bevat zowel een notitie als een schets. Garemijn schreef deze tekst ter reflectie en tegelijk 'voor memorie'. De notitie gaat over het tekenen om beste (zit)plaatsen voor de wedstrijd om prijs in de klas naar model. Hij bedacht dat er best geen leerlingen mogen plaatsnemen op de bank achter de leerlingen die op de 'oppersten' bank zitten. Dit om te voorkomen dat de leerlingen eenzelfde gezichtspunt hadden en zo elkaars werk konden kopiëren. Op de achtergrond is een schets in rood krijt te zien. Er is een langwerpig, decoratief element afgebeeld. Het kan een trapbaluster voorstellen, of misschien een kandelaar?
Einzelheiten
Thema
Inschrift
aantekening
Reflectien / raekende van wanneer men om / plaetse teeckent, dat alle die naer / t'model teeckenen moeten sitten / op de bancken, maer niemant / en magh teeckenen achter die, / die op den oppersten banck / teeckenen, want het gebeurt dat / een goeden copiest dan can / naer volghen, dien, die voor hem / is teeckende, ende alsoo hij dan / de selve actie heeft, van dien / goeden, teeckenaer die op den / banck sit, dien die achter / hem teeckent, heel daer naer / doet, gelijck bij mijn komste / geschiet, is in den lesten / om plaets teeckennghe van / den om prijs teeckenynge / desen - 13 februarij 1768 / voor memorie
Maße
geheel, hoogte: 155 mm
geheel, breedte: 98 mm
geheel, breedte: 98 mm
Identifizierung
Sammlung
Objektname
Materialien
Inventarnummer
0000.GRO1676.2.II.18r
Linked open data
IIIF-Manifest
Copyright
Musea Brugge ist bestrebt, seine Daten als nutzbare offene Daten zur Verfügung zu stellen. Bilder von Kunstwerken, die keinen urheberrechtlichen Einschränkungen unterliegen, werden daher unter der Creative Commons Zero-Lizenz veröffentlicht. Diese können frei verwendet werden.